Caminhos da Arte. Este é o tema da exposição montada no bloco, I-12, no câmpus da Universidade Estadual de Maringá. A iniciativa, dividida em três etapas, acompanha a realização do X Subsídios Teórico-Metodológicos para a Ação Docente: formação de professores, múltiplos olhares.O evento científico, já tradicional na Universidade, começou nesta quarta (8), no auditório do mesmo bloco, e vai até início de junho. Os trabalhos artísticos expostos foram realizados pelos alunos de Artes Visuais do Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica – Pafor/UEM, na disciplina de Poéticas Bidimensionais: Pintura, que tem como professores responsáveis Tania Rossetto e João Paulo Baliscei.A primeira parte do projeto fica montada até dia 11 deste mês, com o tema Brincadeiras de Infância. Os quadros que serviram de referências para as produções fazem parte da série brincadeiras de infância do artista Cândido Portinari (1903 – 1962).“A produção busca memórias pessoais e coletivas envoltas nas brincadeiras da infância de cada um dos participantes. São trabalhos simples, mas significativos, repletos de lembranças, narrativas, vivências e projeções. Para a maioria, uma primeira experiência com tintas e pincéis, um desafio superado, caminhos abertos rumo a criação e a imaginação”, explica a professora Tânia Rosseto.
De 14 a 18 de maio, o tema do Caminhos da Arte será: Retratos Cubistas. Os trabalhos dessa exposição trazem a discussão o cubismo e as obras de Pablo Picasso (1881 – 1973).A terceira parte do projeto terá como tema Objetos de Memória e fica montada de 28 de maio a 11 de junho, também no I-12. A referência para estes últimos trabalhos é a obra do artista Marcel Duchamp (1887-1968) e seus ready made (objetos do cotidiano transpostos para a arte). Artivismo – Outra iniciativa que vem movimentando o câmpus é o evento de extensão Espaços da Arte, desenvolvido pelos alunos do 2º ano do curso de graduação em Artes Visuais da UEM.O evento está ligado ao projeto do curso Arte em Toda a Parte e é coordenado pela professora Tania Rossetto, na disciplina de Produções Artísticas: Pintura II. A ideia é realizar intervenções em espaços autorizados como forma de desenvolver a percepção humana no câmpus, formulando novas significações e maneiras de pensar a realidade concreta por meio da arte. As ações começaram com discussões entre os participantes para elaboração de conceitos e para o planejamento das intervenções que vêm acontecendo toda quarta-feira.Nesta última, dia 8, o grupo trabalhou casa de gás e parede interna ao lado do elevador do Bloco I-12; na mureta de contensão e parede em frente ao elevador do Bloco G-34; na parede externa do Bloco M-40; e na parede externa na entrada da academia da UEM. “Ao todo foram seis espaços autorizados para as intervenções”, explica a professora, que acompanhar as ações até o dia 29 deste mês.